실속있게 진행되는 실습교육
장애자직업기술학교에서 실습교육에 큰 힘을 넣어 학생들의 실천능력을 높여주는데서 성과를 이룩하고있다.
학교의 재봉실습반과 목공실습반 실습교육과정안비중은 리론교육과정안에 비해 더 높다.
이에 맞게 학교에서는 실습교육에서 신속성, 효과성을 높이기 위해 콤퓨터에 의한 피복도안과 목공예품도안창작을 선행시키고 학생들이 도안창작기술의 묘리를 습득하도록 하고있다.
지금 학교에서는 학생들의 실습교육을 현실에 더욱 접근시키고 그 수준을 높이기 위한 사업에 보다 큰 힘을 넣고있다.